在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用

表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出。


(1)当M与

的大小关系满足
时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。
(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图像法处理数据,为了比较容易地观测加速度

与质量M的关系,应该作

与
的图像。
(3)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的

图线如图2所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?
(4)另一组的几名同学在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中,当物体的质量一定时,分别根据实验数据画出了不同的实验图像,如图3所示,下列说法中正确的是
A.形成图甲的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大 |
B.形成图乙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小 |
C.形成图丙的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过大 |
D.形成图丁的原因是平衡摩擦力时长木板倾角过小 |