陶铸曾说过:“劳动是一切知识的源泉。”这是因为( )
A:劳动创造了物质文明
B:劳动可以创造人类所需要的任何东西
C:在劳动过程中,人类可以不断的探索和积累丰富的知识和经验
D:劳动创造的人类文明包括物质文明和精神文明
材料:我们不能容忍任何外国,任何外国的主神向我们说:“怎么办?世界已经分割完了!”我们不愿阻挠任何人,但我们也不容许任何人妨碍我们的道路。我们不愿消极地站在旁边……而让他人分割世界。(摘自德国外长1899年12月的一次会议演说)请回答:材料中的“任何人”“他人”所指的主要是哪些国家?
某同学设计的实验装置及实验结果如图所示,下列关于该实验的分析最合理的是( )
The look on her face shows that she is unhappy.
思想家老子说:“天下万物生于有,有生于无”.这句话最切合( )