列宁在分析沙皇俄国的时候说:“俄国是帝国主义链条上最薄弱的环节。”请分析归纳1917年俄国薄弱的具体表现。
俄国经济相对落后于欧美资本主义强国;第一次世界大战中,俄国人民蒙受了沉重灾难,战争夺去了许多人的生命,国民经济濒于破产,食物短缺,这些使俄国各种社会矛盾空前激烈。
2014年3月,在《最强大脑》节目中为中国队奠定胜局的中学生倪梓强,小学时对记忆训练产生兴趣,开始参加培训,面对枯燥乏味的培训内容,从未放弃,而且做到了学习、比赛两不误。我们应学习他()①正确把握好奇心 ②坚持不懈,有坚强的意志 ③对任何事情都要有兴趣 ④立志成才、为国争光的精神
“遛狗不见狗,狗绳提在手,见绳不见手,狗叫人才走”。这段话调侃的恶劣天气不仅影响了交通运输,也对人们健康危害极大。这段话反映的天气是图中的( )
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放学路上,几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着,便学他的样子走路,引来其他同学大笑。那位残疾同学非常难过。小林见状,气愤地说:“如果你们是那位同学,你们会有什么感受?”小林同学的做法体现了①换位思考,与人为善②故作高尚,其实和大家一样③理解至上,善待他人④尊重他人,自觉维护弱势群体的尊严