材料一:这是日本历史上的一次重大改革,改革效仿中国的隋唐制度,改革使日本的社会性质发生了变化。
材料二:这次改革的主要内容是以土地为纽带的封建主与附庸的关系,得到土地的人必须为封住服兵役。
请阅读下列史实,回答问题材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。──司马迁《史记·商鞅列传》材料二:挟天子以令诸侯请回答:(1)材料一中的“卫鞅”指谁?请说出卫鞅变法的主要内容?你能简单评价卫鞅变法是成功的吗?卫鞅变法给我们有什么启示?(2)材料二是谁为哪位国君提出的称霸谋略?此位国君称霸的标志是什么?是春秋时期第几位霸主?
“骑泥马”是一种海涂趣味运动(如图),小金双手握住“泥马”上的横档,一只脚跪在“泥马”上,另一只脚用力蹬海涂,“泥马”就在海涂上“疾行如飞”,已知小金质量为62kg,“泥马”的质量为10kg.(不考虑运动泥对“泥马”和人质量的影响)
如图所示,下列说法正确的是( )