如图，在△ABC中，∠C=90°，∠CAB=30°，AB=10，点D在线段AB上，AD=2．点P，Q以相同的速度从D点同时出发，点P沿DB方向运动，点Q沿DA方向到点A后立刻以原速返回向点B运动．以PQ为直径构造⊙O，过点P作⊙O的切线交折线AC﹣CB于点E，将线段EP绕点E顺时针旋转60°得到EF，过F作FG⊥EP于G，当P运动到点B时，Q也停止运动，设DP=m．

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    伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮_________ ！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮 _________！”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓 _________，乃破琴绝弦，终生不复鼓。

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2010年5月12日，是纪念汶川地震一周年的日子。至今人们还能记得那一幕幕惨
痛的画面，更能记得那一幕幕令人感慨、激动的瞬间。“孩子，快抓紧妈妈的手，去天堂的
路太黑了，妈妈怕你碰了头，快抓紧妈妈的手，让妈妈陪你走……”5·12的灾难侵蚀人们
心灵时，一首首优秀的诗歌作品，抒发了情怀，激励了国人，唤起了希望。这体现了 
①文化对社会发展起促进作用
②文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点
③文化是一种社会精神力量
④社会意识是社会存在的反映

“把教育放在最优先的地位，仿效西方建立了小学、中学和大学，形成了完整的近代学校体制。”近代日本出现的这种理象，与明治维新采取的哪一措施有关（    ）