当前经济下行压力较大，传统产业相对饱和，结构调整阵痛显现，企业生产经营困较多。下列宏观调控措施中能起到扩大内需作用的是(      )

①提高最低工资标准，增加居民收入 

②降低银行存贷款的利率，改善中小企业融资环境

③减国债规模，实施税收优惠政策   

④加强供给侧改革，生产适销对路的商品

近日，有家长投诉称，深圳某小学有老师在表现不好的学生脸上盖章以示批评。涉事老师称，该校有一项争优创先的活动，在具体实施过程当中，她个人考虑欠妥，将原本应该盖在本子上的印章用在学生脸上。这种明显的优差生区别对待的案例并不少见，甚至可以说层出不穷、花样百出。从“绿领巾”到“测智商”，从“穿红色校服”到“差生缴纳押金”，从“三色作业本”到“蓝印章”……这种所谓“创新”的做法披上“以资激励”的外衣，堂而皇之地被一再利用。受伤的却是孩子和家长。

某校七年级（2）班准备就该老师的这种做法召开一次主题班会，请你也参与进来：