下图为我国某中学2013年11月23日举行的学生“远足”活动部分路线图,回答下题。该日上午7点30分至9点之间,学生欢快地行走在图中甲至丁路段,关于他们在图中四地的行进方向和太阳位于学生所在方位的描述,正确的是( )
A:甲:向东南左前方
B:乙:向西南右后方
C:丙:向西北左后方
D:丁:向西南右前方
爸爸:“连续工作学习好长时间了,这个周末我们去东钱湖边玩吧。”
妈妈:“天这么冷,东钱湖有什么好玩的?我看中了几件衣服,周末一起去逛商场!”
爸爸:“你只知道逛商场买衣服!”
妈妈:“你只知道游山玩水!”
我:____
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”时,同学们提出了如下猜想:猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;猜想B:电磁铁磁性强弱与电流大小有关猜想C:电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关。为了检验上述猜想是否正确,通过讨论同学们设计了以下方案:用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上缠绕若干圈,制成简单的电磁铁,用电磁铁吸引大头针。实验中观察到如图所示的四种情景。根据实验方案和现象,完成下面问题: