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该图是大气对地面的保温作用示意图,据此回答问题:图中太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射的数码代号按顺序依次是( )
为了使广大中小学生进一步增强安全意识、增长安全知识,提高自救自护能力,2014年3月31日,兴化市教育局举办了全市中小学生“我与安全”征文比赛活动,“用知识守护生命”。这说明 ()
群体生活的动物个体间需要信息交流,单独生活的动物个体之间不需要信息交流.( ).(判断对错)