Come on! The train is leaving, or we'll miss it.
A:Look over
B:Hurry up
C:Be careful
图甲为“某地貌景观图”。为解释该景观的主要成因,教师在教学时进行了如图乙的演示。读图,完成以下问题。
依次填入下面文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )古城长沙 , ,集青山之钟秀,汇江河之磅礴,聚人文之荟萃,融烈英之壮美,物华天宝,人杰地灵。在这块神奇的土地上,岳麓山屏峙其中,秀如琢玉; ; 。构成了一幅绚丽多彩的画卷。文化历史悠久 自然景观优美③ 湘江奔腾北去,碧如飘带 ④ 橘子洲横卧江心,状若长岛