A:政治上的统一确保思想上的统一。
B:思想上的统一为巩固政治上的统一服务。
C:董仲舒的学说适应实现政治统一的需要。
D:儒家思想成为封建社会居于统治地位的思想。
某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后,结合课文内容和生活实际,围绕着如何遏制校园内“损坏公物”的行为进行分组讨论,产生了若干观点。假如用法家思想去解决应该是( )