A：
B：
C：
D：
一根电线，用去的米数与剩下的米数成反比例．
某历史学习小组围绕“西藏和平解放”“土地改革”“抗美援朝”进行研究性学习。该小组研究的主题应是（ ）
①平等、团结、互助、和谐的新型民族关系进一步巩固
②民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的政策得到落实
③民族区域自治地方的自治权得到进一步落实
④人民当家作主权力进一步实现
在点
处的切线的倾斜角为