为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出了三种实施方案.三种方案的共同点是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿.
方案1:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下
方案2:将甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组放在自然条件下
方案3:将甲乙两组都进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下.
请问以上三种方案,哪种方案最科学,更能说明问题( )
A:方案1
B:方案2
C:方案3
D:无最佳方案
价值判断(下列各题的叙述中,都包含一定的价值标准或行为选择,请予以判断,在横线上写明“正确”或“错误”,并简要说明理由)
中学生小李在放学路上骑车时,喜欢与同学搭肩并行,经常在马路上骑“英雄车”。
小明从镜子中看到对面电子钟示数是12:01,这时的时刻应是( )
为测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某学习小组进行了如下实验探究,取10g石灰石样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止(石灰石中的杂质不溶于水,也不反应),并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的坐标图(见图)。
春节放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,为保护鼓膜不受损伤,下列做法中正确的是( )
①张开嘴 ②张开嘴并捂住耳朵 ③闭上嘴 ④闭上嘴并捂住耳朵.