增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

删除：把多余的词用斜线（\）划掉。

修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1).每处错误及其修改均仅限一词；

2).只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

    Last Saturday, our class had an excited basketball match with our neighbor Class 4. I had thought that our team was consisted of strong and able players, me including, while the opposite team was no match for us. However, when the match started, I was surprised to find that every member of the other team was fighting hardly, despite the fact they were far less capable than us. It came as no surprise that we become the winner in the match. And they won our respect for our performance in the game. The result of the match has taught me that, whatever the outcome is, which counts is that we have tried our best. Only in this way can we make rapid progresses in life.

材料一：

图一处死查理一世         图二处死路易十六    图三来克星顿的冲突

材料二：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力；设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法而有害；凡未经国会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法……

材料三：我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。

材料四：

第一条：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。

第二条：保存人的自然的、不可动摇的权利，就是自由、财产、安全和反抗压迫。

第三条：国家主权属于人民。

第六条：法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。

第十一条：每个公民有言论、著述和出版的自由

第十七条：私有财产神圣不可侵犯。

从下图所示的历史现象中，我们搞经济建设应吸取的经验教训是（    ）