1978年4月1日出生于武汉的“神奇指挥”舟舟尽管只有4岁智商，但他只要站在指挥台上，就会陶醉万分地随着音乐演奏出各种轻柔或激昂的指挥动作。正如一位大师评价“给他一支旋律，就能画出最美的弧线。”这一事例说明（     ）

通过下列科学家的研究成果，认识脑的功能，并以此指导我们的生活．
研究成果一：切除小白鼠的大脑，小白鼠失去知觉，但心跳和呼吸仍在进行，胃肠依然能够消化．
研究成果二：切除了小白鼠的小脑，小白鼠的动作变得很不协调，步子迈得大而不稳，腿抬的高而笨拙，吃食物时，嘴不容易准确地碰到食物．
研究成果三：切除小白鼠的脑干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡．
思维升华：

（1）“植物人”没有意识、感觉和运动，可以判断是脑的____ 伤了．
（2）“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感，可以判断是脑的____ 发生了病变．
（3）在体育课上，老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑，利用上述研究成果，请你作出解释____ ．
（4）为了有效地保护中枢神经系统，在骑摩托、滑冰时要采取哪些保护措施？____