材料一：下诏鼓天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治。

――《公车上书》

材料二：普通百姓眼中的辫子

1899年生在宁波的法学家吴经熊说：“1911年革命后，剪辫子成了时尚，但我大娘并不知道这件事。有一天，我的辫子被同学剪掉了；我回家时，把辫子拿在手里，看上去像一条死蛇。可怜的大娘一见到我就吓得号啕大哭起来。……这辫子可是她十年里每天早上都静心地梳理打编的。”

――《历史教学》2015年第5期

材料三：

探究与创新题

“谁控制了海洋，谁控制了世界”这是古罗马哲学家西塞罗的预言，在此后的世界发展中不断得到了印证，根据所学知识，探究以下问题：

依照上下句的内容及句式在横线上填上适当的句子。

思念使诗圣叹“月是故乡明”，____；思念使边塞诗人老态龙钟东望故园，____；思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行，____。

我会查字典。

通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一．与“黄河流域”“粟”“半地穴式房屋”三个关键词都有关的原始居民是（　　）