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作者在概述了《大学》本身所说的格物致知的目的后指出:“这样,格物致知的真正意义就被淹没了。”请以作者所举王阳明“格物”这一事例说说这句话的含义。
上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2019-09-01 07:38:13

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略

同类题1

《中国知识分子论》中说:“‘圣君贤相’互相制衡的局面在历史上实在少见,也许只有史家绝称的‘贞观之治’勉强可以接近这种思想。”这种相互制衡的制度是(  )

同类题2

关于做匀变速直线运动的质点,下列说法中正确的是

同类题3

某射击选手在一次训练中的成绩如下表所示,该选手训练成绩的中位数是(  )

成绩(环)

6

7

8

9

10

次数

1

4

2

6

3

同类题4

某学校准备调查高三年级学生完成课后作业所需时间,采取了两种抽样调查的方式:第一种由学生会的同学随机对24名同学进行调查;第二种由教务处对年级的240名学生编号,由001到240,请学号最后一位为3的同学参加调查,则这两种抽样方式依次为(   )

同类题5

从高为5 m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2 m处被接住,则这一段过程中(    )

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