通过观察下列实验现象,不能达到实验目的是( )
A:观察木条是否复燃,检验是否为氧气
B:观察反应是否有气泡产生,判断是否为碳酸钠
C:观察反应剧烈程度,比较镁与锌的金属活动性
D:观察燃烧先后顺序,能比较两种可燃物的着火点高低
____
某学生将3%的KNO3溶液滴加在载玻片上的洋葱表皮上,观察到植物细胞的质壁分离现象,2小时后企图再次观察时却发现细胞质壁分离自动复原了。下列相关叙述错误的是
下列词语中,加横线字的读音全都正确的一项是( )
— I lent my bike to Li Lei. May I ____________ yours, Mary? — Certainly. Here is the key.