我国女科学家屠呦呦因利用乙醚成功提取了青蒿素而荣获2015年诺贝尔生理或医学奖。下列关于青蒿素（C₁₅H₂₂O₅）的说法正确的是（   ）

如图为某农田生态系统示意图，请据图回答：

观察法是科学探究的基本方法之一，以下属于观察法的是（   ）

阅读下面的文言文，完成文后各题。
（一）
    嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人 ， 其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗 ， 吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
（选自韩愈《师说》）
（二）
    二十一日，宗元白：辱书云欲相师，仆道不笃，业甚浅近，环顾其中，未见可师者。虽常好言论，为文章，甚不自是也。不意吾子自京师来蛮夷间，乃幸见取。仆自卜，固无取，假令有取，亦不敢为人师。为众人师且不敢，况敢为吾子师乎？
    孟子称“人之患在好为人师”。由魏、晋氏以下，人益不事师。今之世，不闻有师，有辄哗笑之，以为狂人。独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师。世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞。愈以是得狂名，居长安，炊不暇熟，又挈挈而东，如是者数矣。
（选自柳宗元《答韦中立论师道书》）

阅读下面文字，完成下题。

爱，在山乡传递

——小岗村采访手记

王斯敏

    汽车在乡间公路上爬行，从小岗驶向合肥。再见了，小岗，再见了，亲人！掏出笔记本，我在密麻麻的采访记录后写下——

    “铭记小岗。这里，有我刚认的一户亲戚，有把我们联在一起的一个人。他，长眠于斯；他，大爱永恒。”

    这户亲戚，是我小岗六日的房东关正银一家；这个人，是我们此次采访与追缅的英雄——沈浩。

    沈浩走了，却走不出小岗人的心。4000村民对他的思念是那样绵长，如此滚烫，在这六天里的每时每刻，触碰着我感动的神经。

    忘不了，在关正银大哥家里，最大最朝阳的房间成了我们三位记者的卧室。细心的大哥大姐准备好寝具、水果、日用品。为我们担水，替我们铺床，每餐饭品种丰盛还变着花样，凌晨一点了，他们仍敞门等待，为收工夜归的我们亮起温暖的灯；

    忘不了，在村东头的大包干纪念馆门前，当记错了开会地点的我为赶时间而着急。一位素不相识的村民开来小车，将我送到西头的村委会；在清晨宁静的友谊大道上，当我们迈开步子急急地赶路，又一辆小车戛然停住，硬是送我们到目的地；

    忘不了，随意推开一户院门，一句“沈书记”，老奶奶未语泪先流，“你们宣传沈书记，你们就是小岗的大恩人”。回“家”闲谈，话题总是枝枝蔓蔓地离不开“沈书记”。说到动情处，外号“勇敢”的关大哥几次埋头扒饭，偷偷抹去溢出的泪……

    为何我们总被亲情和爱意包围？为何沈浩这个名字总引出热泪？答案，或许就在关大哥们新起的一幢幢小楼里，在暖意融融的幼儿园、小学、卫生院里，在即将生金吐银的一个个园区企业里……沈浩。这个付出真爱改变了小岗面貌的外乡人，乡亲们用百倍千倍的爱回报他，浩浩荡荡，永无尽期。

    用六天的乡居生活，丈量了沈浩六年的艰辛，更量出了一个坚忍可敬的灵魂。当我们裹着两床棉被仍瑟瑟发抖，你独居在那间透风的小屋，又该是怎样的凄清寒冷？当寂静牢牢罩住刚日落的村庄，你远离亲人的笑语、城市的热闹，又该是怎样的孤单寂寥？当我们一两天就消退了初到的新奇，你2000多个日夜与农田村舍枯守，又怎能那样深情不改、相看不厌？你说，你是带着党的嘱托来的，就一定要在这里扎下根来；你说，你是怀着对土地的爱来的，就一定要让乡亲们过上好光景。

    有同仁慨叹：“他是一个建设者，满怀信心却壮志未酬；他是一个战士，携带的武器只有手术刀和医药箱；他是一个英雄，愿把每座碉堡都插满鲜花……”

    是的，我还想说，他是小岗的儿子，怀大爱而来，携至情归去；他是虔诚的耕者，播撒着希望，深植下未来。

    爱，在山乡传递。

    他播下的种子，在下一个春天开花。