学习压力给我们带来的影响,既有积极一面,也有消极的一面。下面属于积极影响的是( )
A:适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能
B:适度的学习压力能增强学习动力
C:适度的学习压力会使焦虑不断增加
D:适度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥
“粘”字用来描述某些物理现象形象而生动,对下列现象的成因分析不正确的是( )
下列实验现象描述错误的是( )
一批货物总重1.28×107千克,下列运输工具可将其一次性运走的是( )