①认识具有反复性。由于受到主客观条件的限制，人们对文化作用的认识需要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。
②认识具有无限性，随着社会实践的发展，文化的地位、功能是不断变化的，人们对文化作用的认识也是不断发展和深化的。
③认识具有上升性。从实践到认识，再从认识到实践是波浪式前进或螺旋式上升。人们对文化作用的认识会随着实践的发展不断地向前发展。