归纳法是高中化学学习常用的方法之一，某化学研究性学习小组在学习了《化学反应原理》后作出了如下的归纳总结：归纳正确的是

①对已建立化学平衡的某可逆反应，当改变条件使化学平衡向正反应方向移动时，生成物的产量一定增加

②常温下，pH=3的醋酸溶液与pH=11的NaOH溶液等体积混合后形成溶液a，等浓度的盐酸与NaOH溶液等体积混合后x形成溶液b，水的电离程度a＞b．

③常温下，AgCl在同物质的量浓度的氨水和NaCl溶液中的溶解度比较，前者大．

④若将适量CO₂ 通入0.1mol•L^﹣1 Na₂CO₃溶液中至溶液恰好呈中性，则溶液中（不考虑溶液体积变化）  2c（CO₃^2﹣）+c（HCO₃^ˉ）=0.1mol•L^﹣1

⑤常温下，已知醋酸电离平衡常数为Ka；醋酸根水解平衡常数为Kh；水的离子积为K_w；则有：K_a•K_h=K_w（　　）

A：①②④⑤  

B：②④⑤

C：②⑤     

D：①③⑤