3,4,5;
5,12,13;
7,24,25;
9,40,41;
11,____,____;…
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,他活着是为了多数人更好地活……给人民做牛马的,人民永远记住他!”诗歌告诉我们( )
①生命的意义不在于长短,而在于内涵 ②活着就是为了争名夺利
③能为社会作出贡献,他的生命就得到了延伸 ④我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩
如图为垫江县某镇初级中学学校平面图,该图比例尺为米,依据此图,该校一年级同学叶明,早晨面向太阳走在上学的路上,请想一想,此时叶明左手面是什么方向( )
写一写这些字,再数数字的笔画数填一填。
水、木、火、马、山
四画的有:____三画的有:____
按要求默写。
①有一个名句,也是赞扬荷花的,你能补充这个名句吗?
____ ,____ 。
②写出一句描写荷花是句子:____ ,____ 。