右图漫画《感受不同》启示我们要( )
A:坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度
B:激励人们通过各种渠道增加收入,提高人们生活水平
C:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的制度
D:着力保障和改善民生,确保人民共享经济繁荣之成果
质量为m的物体,从静止开始以2g的加速度竖直向下运动h高度,那么( )