分别从两个班级中随意抽取甲、乙两组各10名学生,他们的数学测验成绩(单位:分)如下:
计算甲、乙两组学生数学测验成绩的平均数、标准差和方差,哪个班级学生的成绩比较整齐?
解答:解:甲组数据的平均数为 =84(分),方差为S2= (83-84)2+(85-84)2+(82-84)2+(86-84)
一个棱锥的三视图如图(尺寸的长度单位为m),则该棱锥的体积是( )
汽车刹车之后
现代社会汽车大量增加,发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时不能立即停止,司机从看到情况到肌肉动作操作制动器需要一段时间,这段时间叫反应时间;在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离,叫反应距离;从操作制动器刹车,到车停下来,汽车又要前进一段距离,这段距离叫制动距离(如图所示)。
下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行使时,测得的反应距离和制动距离。
①公有制为主体、多种所有制经济共同发展
②非公有制经济在国民经济中占据主体地位
③各类经济都是我国社会主义市场经济的重要组成部分
④各类经济都是社会主义经济的重要组成部分