有人说，“1+1=2”是数学，“1+1>2”是哲学。从哲学视角理解“1+1>2”，其合理解释是（ ）
A：组织协调好已有的要素，能使整体的功能得到更大的发挥
B：用系统优化的方法，能使各要素的功能得到最大的发挥
C：用批判性思维怀疑一切、推翻一切，可以开拓出崭新境界
D：哲学是对具体科学的概括和总结，创新推动人类思维的发展
中国篮球巨星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重，结果可想而知。这启示我们（ ）①每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点 ②只要拥有梦想，就一定能功成名就 ③要善于挖掘自己的潜能，不断完善自己 ④发挥自己的优势，才能展示自己的风采
下列对某些实验现象的描述，不正确的是（ ）
为了巩固统治，西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。其中等级最高的是（ ）
