按照体积计算空气中氧气约占21%，某化学兴趣小组的同学按照课本的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（图1），但测出的氧气体积分数明显偏小．

请你参与探究：

【提出问题】

造成误差的原因是什么？如何改进课本实验装置？

【查阅资料】

①

②二氧化碳气体能被氢氧化钠溶液吸收

③在加热的条件下铜粉能与氧气反应生成黑色的氧化铜固体

材料一：十九大报告指出：在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，一九二一年***应运而生。从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民就从精神上由被动转为主动。

材料二：

◆1927年至1928年上半年，在“清党”名义下共产党员从近6万人迅速减少到1万人，***正面临被瓦解和消灭的危险。 ……1930年初，红军已有13个军，在国民党统治薄弱的几省边界地区先后建立大小15个农村革命根据地，有几万、几十万农民团结在共产党周围。

◆以博古为首的临时中央嵌入中央苏区，直接把持了革命根据地的一切大权……最终，第五次“反围剿”失败，红军被迫长征。……如果再沿着这条道路走下去，党和红军必将被断送。遵义会议就是在这种情况下召开的。

◆在10年中，共产党人在国民党大屠杀下积累的创痛和仇恨是很难淡忘的……中国要实现全民族的抗日战争，确实离不开蒋介石这个掌握全国政权、主要军事力量，受到国际承认的最大政治力量。

△×△ ＝25          □＋□＋□＝24  

○×△ ＝15           ☆ × □＝32

○＝____        □＝____

△＝____           ☆＝____

△＋○＋☆＋□＝____

执行如图所示的程序框图，则输出S的值是（　　）