根据你对古诗的了解，填写下列空格吧。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

这句诗出自____朝诗人____的____。其中“绿”的意思是____，“还”的意思是____，全句诗意是____。表达了作者____的心情。

    珍妮看见一个小男孩坐在大门前的小凳上，他有一双可爱的黑眼睛，珍妮很喜欢他，想和他玩，但是小男孩是小跛(bǒ)子，不能跑，不能跳。珍妮想，要让小男孩能够走路！于是，她小心翼翼地撕下最后一片青色花瓣，扔出去，说：“飞吧，飞吧！让这个小男孩健康起来吧……”   

    就在那一分钟，小男孩站了起来，同珍妮玩起捉迷藏来了。他跑呀，跑呀，珍妮怎么也赶不上!

“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合，帮助这些多肽折叠、组装或转运，但其本身不参与最终产物（蛋白质）的形成．根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于（　　）

阅读课文《谈礼貌》片段后完成练习。

    朱师傅为周总理理发（ fā  fà ）二十多年。有一次刮脸时，周总理咳嗽了一声，脸上被划（ huá  huà ）了一道小口子，朱师傅深感不安。周总理安慰他说：“这不能怪您，怪我咳嗽没有向您打招（ 呼  乎 ），还（ 幸 辛 ）亏您刀子躲得快哩！”朱师傅听了深受（ 激动  感动）。可见文雅、和气、宽容的语言，      （ 勾  沟 ）通了人们的心灵，      （ 反映  反应 ）出一个人的思想情操和文化修养。