某生物兴趣小组为探究鲫鱼适应水中生活的特征,设计如下实验方案:取2条大小、形态相同的活鲫鱼,用凡士林将一条鲫鱼侧线鳞片上的小孔全部封住,另一条不作任何处理,分别放入甲、L 2个大小、盛水量相同的玻璃缸里.在甲、乙两缸里,分别用玻璃棒顺时针方向沿缸壁缓缓搅动清水,注意观察鱼的运动方向.该实验探究的问题是( )
A:鱼鳍与运动、平衡的关系
B:鱼的侧线与感知水流方向的关系
C:鱼鳃与呼吸的关系
D:鱼的体形与运动的关系
观察下图,回答问题。
【提出问题】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?
【查阅资料】1、氢氧化钡、氢氧化钠有和氢氧化钙相似的化学性质,能吸收二氧化碳生成碳酸钡沉淀和碳酸钠。2、碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的固体混合物,能较好的吸收二氧化碳和水。3、浓硫酸具有较强的吸水性,可作为气体的干燥剂。盐酸是氯化氢气体溶于水得到的溶液,具有挥发性。碳酸氢钠可以和盐酸反应生成二氧化碳气体。【实验装置】
某校为了了解某个年级的学习情况,在这个年级抽取了50名学生,对某学科进行测试,将所得成绩(成绩均为整数)整理后, 列出表格:
分组
50~59分
60~69分
70~79分
80~89分
90~99分
频率
0.04
0.16
0.34
0.42
①本次测试90分以上的人数有____人;(包括90分)
②本次测试这50名学生成绩的及格率是____%;(60分以上为及格,包括60分)
③这个年级此学科的学习情况如何?请在下列三个选项中,选一个填在题后的横线上____.
A.好 B.一般 C.不好