材料一：2017年10月，农业部牵头6部门联合印发了《关于促进农业产业化联合体发展的指导意见》，指出要以帮助农民、提高农民、富裕农民为目标，以发展现代农业为方向，以创新农业经营体制机制为动力，培育发展一批带农作用突出、综合竞争力强、稳定可持续发展的农业产业化联合体，成为引领我国农村一二三产业融合和现代农业建设的重要力量，为农业农村发展注入新动能。《意见》的出台，为乡村振兴战略实施提供了政策支持，农业产业化联合体也将成为新形势下乡村旅游、休闲农业、家庭农场发展的新模式。

材料二：嘉兴桐乡首创的“自治、法治、德治”写入十九大报告。2013年，桐乡率先推出“法治为要、德治为基、自治为本”的“三治”建设，旨在建立“严格执法、公正司法、全民守法”的法治建设体系，“以评立德、以文养德、以规促德”的德治建设体系，“自我管理、自我服务、自我监督”的自治建设体系，从而健全“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障”的社会治理新格局。“法治、德治、自治”既相互衔接、又相互补充，用法治手段维护公平正义，用道德力量纠正失德行为，用自治方式激发治理活力，增强了基层社会治理的正能量。

材料 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，全国各中小学校把爱国主义教育融入校园建设中，营造了富有教育意义的环境。他们利用楼道走廊的墙壁创设了走廊文化，以永恒的记忆为主题，展示英雄的感人故事；利用楼梯两侧墙壁布置了楼梯文化，按照了解英烈、学习英烈、赞颂英烈、祭奠英烈、感悟英烈、走近英烈的顺序，全方位展示师生在主题活动中的心得和收获。让学生每天浸润其中，耳濡目染，增强学生的爱国热情，提高他们的思想道德情操。

结合材料，请你就如何弘扬民族精神提出建议。

根据表中信息回答下列问题：

基因分离定律的实质是（   ）