A:要用局部的发展推动整体的发展
B:要从整体着眼,寻求最优目标
C:部分的功能对整体起到决定作用
D:加强联系就能够促进事物的发展
计算(﹣x2y3)3•(﹣xy2)的结果是( )
如图所示,将塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几下,观察到细丝蓬散开来,是因为细丝与手摩擦后带上____ (选填“同”或“异”)种电荷而相互____ (选填“排斥”或“吸引”)。
读下面这段文字,根据拼音写出汉字。 人生,需要一些时刻,慢下来,慢下来,欣shǎng 叶子舒卷的曼妙,líng 听花开的声音。人生如路,要有nài 心,走着走着,便会出现fán 华的风景。
实验次数
动滑轮上所挂钩码的重量(N)
钩码上升的高度(m)
测力计示数(N)
测力计上升的高度(m)
机械效率(%)
第一次
1.0
0.10
0.50
0.30
第二次
2.0
0.20
0.67
0.60