制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较真观形象地展示出来.如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中①处应该是（　　）

填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（     ）

    考试呼唤公正严明、学富五车的考官。考官在考场以文化知识裁断考卷，但在官场却又是不大不小的官员。     ，     。     ，     。     ，     。多数考官是想在两相平衡中稍稍偏向于文化形象的，但事实上却很难做到。

①他作为考场主宰者的文化形象又会污渍斑斑

②是官员就有上下左右需要顾及和忌避的地方

③反过来，倘使太顾官场

④他当然可以宣言只顾考场不顾官场

⑤这与以文化知识为至高标准的考场法则有根本性的矛盾

⑥但如果真是这样，他裁断考卷的权力是谁给的

用上关联词，两句话合并成一句话

①清风给了我们的祖先第一口呼吸。  清风送走了祖先的最后一声叹息。

②空气对我们来说也是宝贵的。  一切生命都需要空气。                                                                         

③所有的动物都死去了。   人类会灭亡。