{a−1=22a−b−1
观察如图漫画,针对这种现象,为维护智力成果权,公民应采取的行动是( )
①加强宣传,提高维权意识 ②加强法制建设,依法打击侵害智力成果权的不法行为
③运用法律武器维护自己的合法权益 ④尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事
有一块方角形钢板如图所示,如何用一条直线将其分为面积相等的两部分.
如图是一个等边三角形木框,甲虫P在边框AC上爬行(A,C端点除外),设甲虫P到另外两边的距离之和为d,等边三角形ABC的高为h,则d与h的大小关系是 ( )