A:that; that
B:how; that
C:what; that
D:how; that
0<a≤15是函数fx=ax2+2a-1x+2在区间(-∞,4上为减函数的( )
知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理,下列选项中与a、b、c相对应的是()
看拼音写词语。
dǎ tīnɡ
chànɡ ɡē
lián mánɡ
yuǎn fānɡ
yí dìnɡ
fānɡ xiànɡ
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材料一:有两个人在沙漠中旅行。有一天他们吵架了,吴一凡打了鹿寒一耳光。鹿寒很委屈,在沙上写下:“今天我的朋友打了我一巴掌。”他们继续往前,在涉水过河边时,鹿寒失足掉进河里,吴一凡救了他。鹿寒拿刀在石头上刻下:“今天我的好朋友救了我一命。”
吴一凡问:“为什么你把我以前我打你的事情写在沙上,而现在却刻在石头上呢?”鹿寒回答:“当被人伤害时,我们要写在易忘的地方,风会负责抹去它;而如果被帮助,我们要把它刻在心里,那里任何风都不能抹去它。”