材料一：“法者，编著之图籍，设之于官府而布之于百娃。”“法者，宪令著于官府，刑罚必于民心，赏存乎慎法，而罚加乎奸令者也。”“治民无常，唯以法治……明主之所制其臣者，二柄而已夹；二柄者，刑德也‘何谓到德？曰：杀戮之谓形，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏……故法者，王之本也。”

——《韩非子》

材料二：事实上存在着‘种符合自然的，适用于一切人的、永恒不变的，真正的法二一一正确的理性。这个法通过百然的命令鼓励人们履行他们的责任，又通过自己的禁令制止人们为非作歹。……用人为法（人定法）来削弱它，在道义上永远是不正当的：限制它发挥作用，也天不允许的；使它全部无效，更是完全不可能的。元老也好，人民也好，都不能解除我们服从这一律法的责任。它不会在罗马立下一条规矩，在雅典定下另一条。它更不会今天立下一条规矩，明天另立一条。

——西塞罗（古罗马法学家）

根据材料一，二并结合所学知识，提取出两条关于韩非子与西塞罗的法律思想不同的信息，并予以说明。（要求：观点明确，说明合理，史论结合。）

有同学按性别区分、只跟自己同性别的同学交往。这样的交往方式 （    ）