A:霍尔元件前表面的电势高于后表面
B:IH与I成正比
C:若电源的正负极对调,电压表将反偏
D:电压表的示数与RL消耗的电功率成正比
进入初三,同学们学习任务越来越重。班主任号召全班同学在学习中互相结对子,发挥“1+1﹥2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1﹥2”的效应,要求全班同学( )①树立正确的合作竞争意识 ②团结协作,互相促进,共同进步③只对自己负责,各取所需 ④在合作中竞争,在竞争中合作