古人云：“凡事预则立，不预则废。”这句古语对我们的学习的指导意义在于①科学安排时间 ②自主学习 ③制定学习计划 ④提高学习效率

题干

古人云：“凡事预则立，不预则废。”这句古语对我们的学习的指导意义在于（）

①科学安排时间 ②自主学习 ③制定学习计划 ④提高学习效率

A：①②

B：①④

C：③④

D：②③

上一题下一题 0.0难度选择题更新时间:2018-11-15 10:12:40

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D

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在探究冰熔化时温度的变化规律中浩然和舒南同学利用隔热性能极好且供热稳定的相同电热杯给温度相同的两块冰加热，他们用温度计测出冰的温度随时间变化图象，如图所示。

(1)该实验中选用的冰颗粒____ (选填“粗”或“细”)一些实验效果更好。
(2)由实验数据可知冰的的熔点是____ ℃，当时的大气压____ (选填“大于”、“小于”、“等于”)标准大气压。
(3)第3分钟时浩然所做实验中冰处于____ (选填“固”、“液”或“固液混合”)态。
(4)第5分钟时舒南所做实验的杯中物体内能比第7分钟内能____ (选填“大”或“小”)。
(5)浩然所做实验中所用冰的质量____ (选填“大于”、“小于”、“等于”)舒南所做实验中所用冰的质量；但浩然认定：舒南的实验图象不合理，请你帮他指出其不合理之处并说明理由：____ 。

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