不属于化学研究物质范畴的是（ ）
A：宏观组成
B：化学性质
C：变化规律
D：运动状态
计算机与网络信息技术的进步为我们获取知识提供了许多便利，但是却无法取代教师在学生成长中的作用。因为老师（ ）
两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程（ 见表），其主要的自身原因是（ ）
距今大概的年数
两栖动物发展情况
环境条件
3.4 5﹣2.2 5亿年
种类多，两栖动物繁盛
气候温暖潮湿，水域密布
2.2 5亿年至今
种类减少，两栖动物走向衰退
气候干燥，水域减少
