口算．

       三藏道：“你往何处去求方？”行者道：“古人云，方从海上来。我今要上东洋大海，遍游三岛十洲，访问仙翁圣老，求一个起死回生之法，管教医得他树活。”

       三藏道：“此去几时可回？”行者道：“只消三日。”三藏道：“既如此，就依你说，与你三日之限。三日里来便罢，若三日之外不来，我就念那话儿经了。”行者道：“遵命，遵命。”你看他急整虎皮裙，出门来对大仙道：“先生放心，我就去就来。你却要好生伏侍我师父，逐日家三茶六饭，不可欠缺。若少了些儿，老孙回来和你算帐，先捣塌你的锅底。衣服禳了，与他浆洗浆洗。脸儿黄了些儿，我不要；若瘦了些儿，不出门。”那大仙道：“你去，你去，定不教他忍饿。”

如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的矩形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,求直线DE的解析式.

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材料一：2016年年末，一篇题为《每对母子都是生死之交，我要陪他向校园霸凌说NO》的文章刷爆朋友圈。文章的作者是一位未成年人的母亲，她的孩子在校园里长期遭到两名同班同学的欺凌。由于胆小，孩子既不敢反抗欺凌者，也不敢向老师、父母反映，一直默默承受，导致受到的伤害不断加深，最终出现失眠、易怒，恐惧上学等症状。

材料二：《预防未成年人犯罪法》规定，不良行为违反了社会规范但尚不够刑事处罚。但不良行为若得不到控制，就很可能从违纪走向违法。如强拿硬要属于校园暴力的一种严重不良行为，因为钱物不多，往往批评、训斥几句，把钱物退还了事。由于没有受到应有的惩罚，实施这种行为的少年认识不到问题的严重，胆子大了，索要的钱财多了，也就一脚踏入了犯罪的泥潭。