请根据图中信息,解答下列问题
阅读材料,回答问题。
2017年4月23日是第22个“世界读书日”。各地开展形式多样的主题活动,倡导大家多读书、读好书,开展“全民阅读”。5月17日下午,吉林工商学院以“书香龙湖 激扬梦想”为主题的“2017世界读书日”系列活动启动仪式在报告厅举行。
请阅读下列史实,回答问题材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。──司马迁《史记·商鞅列传》材料二:挟天子以令诸侯请回答:(1)材料一中的“卫鞅”指谁?请说出卫鞅变法的主要内容?你能简单评价卫鞅变法是成功的吗?卫鞅变法给我们有什么启示?(2)材料二是谁为哪位国君提出的称霸谋略?此位国君称霸的标志是什么?是春秋时期第几位霸主?
材料:下图是摘自一节教学课例中的思维导图。
根据材料并结合所学知识,指出该思维导图的一条不足之处,并说明理由。(要求:所提不足之处及理由需观点正确,符合史实)