题干

为了研究鹦鹉和白耳画眉的唱歌行为,某校生物兴趣小组的同学,做了如下实验:从鹦鹉及白耳画眉的巢中将蛋拿走,然后放入孵化箱中孵化,并且亲自养育孵化后的小鸟.鹦鹉及白耳画眉的幼鸟,在同一环境下一起饲养.当幼鸟长大后,同学们仔细听鹦鹉及白耳画眉的成长过程录音带,结果发现两种鸟的雄鸟都会唱歌,白耳画眉唱的我们所熟知的白耳画眉歌,而鹦鹉除了能唱鸟爸爸爱唱的歌外,甚至还能唱周杰伦的歌.根据本实验的过程与结果,下列推断最合理的是(    )

A:鹦鹉与白耳画眉的唱歌行为类似,与后天饲养环境关系很大

B:鹦鹉的唱歌行为表明,后天的饲养环境比遗传物质对其唱歌行为的影响更大

C:被选做实验对象的鸟数量太少,导致实验误差较大,多次实验可能也会出现能唱周杰伦歌曲的白耳画眉

D:若将该鹦鹉的后代人工饲养在安静的环境中,应该还能唱周杰伦的歌

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2019-09-02 10:47:07

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C

同类题1

从下面两题中任选一题写作。

       一:以“亲情的力量”为题目写一篇记叙文。

       要求:不少于600字;不写真是姓名的地名、校名、人名。

       二:阅读下面给出的二则材料,按提示写作。

       张丽莉,黑龙江省佳木斯市第十九中学的话文教师。2012年5月8日20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆﹣客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生。危急之下,张丽莉老师将,学生推向﹣旁,自己却被碾倒车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨拆。目前,张老师仍在医院接受治疗。

       吴斌,杭州长途客运司机。 2012年5月29日中午,吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速,突然,一块来历不明的金属片穿透前窗玻璃后砸到他的胸腹部,导致肝脏破裂。

       他强忍疼痛,将车缓缓减速,停靠在路边,打起了双闪灯,拉好手刹,最后才解开安全带挣扎着站起来,并回头提醒车内24名乘客安全疏散和报警。吴斌在极度疼痛情况下用惊人的坚强和果敢,避免了车毁人亡的惨剧,而他自己却于201 2年6月1日凌晨3点45分因伤势过重,抢救无效而死亡。他年仅48岁。

       提示:读过张丽莉老师和吴斌师傅的感人事迹,看过照片上张老师端坐桌前的灿烂笑脸,

       看过吴师傅生前与妻子的牵手相伴,你的内心一定很不平静:是惋惜、酸楚,还是悲伤?是感动、敬畏,还是震憾?是启迪了人生意义的认识,还是引起了社会问题的 思考?请针对两则或其中一则材料,选择一个合适的角度,自拟题目,自选文体,写 一篇不少于600字的文章,倾吐自己此时的独特感受和真切体验。文章中不要写考生相关的真实的地名、校名、人名。