材料一:有人中人,没有人上人,也就没有人下人。 ——陶行知材料二:人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”——美国19世纪哲学家爱默生材料三:须知耻,方能过而改。 ——朱熹材料四:知人者智,自知者明。 ——老子阅读以上四则材料,你一定会在认识上有所收获,请把你的感想分别用一句简短的话语表达出来。
材料一:人与人之间在人格上是平等的材料二:人人为我,我为人人(授人玫瑰,手留余香)材料三:做人从知耻开始(要有正确的耻辱观念)材料四:正确认识和评价自己
两个相似三角形的面积比为1∶4,那么这两个三角形的周长比为( )
下列明清之际的思想中,最能反映当时社会的时代特征的是( )
已知a→,b→是单位向量,a→·b→=0,若向量c→满足|c→-b→-a→|=1,则|c→|的取值范围为( )