为了研究问题的方便,物理学家创造性地引入了一系列科学概念,譬如:①“分子”;②“光 线”;③“法线”;④“次声”;⑤“磁感线”;⑥“导体”.其中属于科学家假想而实际并不存在的是____ (填序号).为了比较做功的快慢,引入了____ 这个物理量.
【探究情境 知行合一】
情境一:在超市逛了一个多小时,没有看上自己需要的东西。临出门时,却被商场保安怀疑偷窃商品,要对我搜身……
情境二:同桌怀疑我拿了他的新钢笔,到处宣扬我是小偷。
情景三:市政府及教育局就中小学划片招生及新建校址问题召开部分学生和家长的座谈会,并邀请你参加。
在以上三种情境中,你会怎么做,说说理由。