A:攲斜(倾斜) 匿笑(偷偷地) 人迹罕至(稀少)
B:山巅(山顶) 怪诞(荒唐的) 心会神凝(领会)
C:哽住(声气阻塞) 莅临(到) 锋芒毕露(毕竟)
D:鉴赏(鉴定) 宛转(曲折) 锲而不舍(刻)
用右图装置可以探究二氧化碳的制取和性质。下列关于该实验的叙述正确的是( )
只要有家庭、学校、社会和司法四大保护,未成年人就能健康成长。( )