读等高线地形图，完成下列各题。
I have a .
喜欢上网的毛毛参加了某新闻网组织的“抵制网络谣言，文明上网”的活动，下面是他在活动中收集的部分材料。
请运用所学知识回答下列问题：
如图示意为世界某种国际性商品的运输路线（线条的粗细代表运输量的大小）．读图回答下题．
人的身高和体重成正比例．
