最近,某校开展践行《弟子规》活动。一晚,妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳,想到《弟子规》中“父母教,须敬听”的训规,低头不语了。对于小明的表现,你想对他说些什么?(30字左右)
示例一:小明,你真是孝顺的孩子,你是践行《弟子规》的典范,你传承了中华民族的传统美德,是我们学习的榜样。
示例二:小明,孝道是中华民族的传统美德,也是《弟子规》的精简之一,我们应遵从,但也应活学活用。你应该主动和妈妈沟通,表明自己的想法,相信妈公尊重你的意思。
请阅读以下材料,然后提炼出自己的观点。 (材料)在美国阿拉斯加涅利英自然保护区,人们为保护鹿而把狼消灭了,鹿没有了天敌,终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后,鹿群由4000只发展到40000只,但鹿的体态蠢笨,没有了昔日的灵秀。植物也因鹿群迅速繁殖和践踏而凋零了。鹿由于缺乏充分的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再请进来,鹿又四散奔逃,但却恢复了蓬勃生机。提炼的观点:
基本情况
年龄、性别、学历
个人条件
英语好、爱好体育、善于交往、乐于助人、熟悉本地情况
我的承诺
提供最佳服务
注意: 1). 词数100左右;
2). 可适当增加细节,以使行文连贯;
3). 开头和结尾已为你写好,不计入总词数。
Dear Sir/Madam,
My name is Wang Qian.
Yours faithfully,
Wang Qian
已知甲、乙两班男、女生人数的扇形统计图如图,则下列说法正确的是( )
图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.下列说法正确的是( )