要上物理实验课了,作为物理可代表的小明去帮实验老师准备实验器材,他刚将两只条形磁体放在实验桌上,就听到老师说“重新换两只磁体吧,那两只我昨天检查了,已经消磁了,需重新充磁后才能用”。小明陷入了沉思,老师是如何判断消磁的?请你选择合适的器材,帮他设计实验方案,判断磁体是否具有磁性.
从1-9共9个数字中任取一个数字,则取出的数字为偶数的可能性为()。
课间餐种类
人类
百分比
鸡腿
150
60%
薯饼
30
a
鱼丸
b
12%
鸡柳
40
c
在利用图示装置“探究平抛物体运动的规律”实验中,下述操作方法不正确的是( )