A:课上积极回答问题,参加讨论
B:课外时间没有一定的计划,想起什么就做什么
C:每科有固定的笔记本,笔记有条理
D:学新课前做好预习工作
如图,在一次数学课外实践活动中,小聪在距离旗杆10m的A处测得旗杆顶端B的仰角为60°,测角仪高AD为1m,则旗杆高BC为____ m(结果保留根号).