收集数据

甲、乙两班的样本数据分别为：

甲班：6   7   9   4   6   7   6   9   6   10

乙班：7   8   9   7   5   7   8   5   9   5

整理和描述数据

规定了四个层次：9分以上（含9分）为“优秀”，8-9分（含8分）为“良好”，6-8分（含6分）为“一般”，6分以下（不含6分）为“不合格”。按以上层次分布绘制出如下的扇形统计图。

某种商品的标价为132元．若以标价的9折出售，仍可获利10%，则该商品的进价为（　　）

—I won't get good grades_______ I study hard.

                                 —That's ______ everyone is trying his best to prepare for the exam.