科学实验课上,同学们对中和反应做了如图所示的探究：
黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”，利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于
25＋43＋57＋29=25＋(____＋____)＋29
比一比，再组词。
番____ 挣____ 咬____
翻____ 睁____ 较____
和完善这一体系的根本目的是为了（ ）