Ⅰ．配制FeCl₂溶液

取部分变质的氯化亚铁固体含有难溶性杂质Fe（OH）₂Cl，向其中加入稀盐酸，使其完全溶解，再加入适量铁粉．

Ⅱ．实验探究Fe³⁺与Fe²⁺相互转化

实验1：0.1mol/L FeCl₂溶液 $\underrightarrow{滴加KSCN溶液}$ 无明显现象 $\underrightarrow{滴加氯水}$ 溶液变红

实验2：0.1mol/L FeCl₃溶液 $\underrightarrow{滴加KSCN溶液}$ 溶液变红 $\underrightarrow{滴加0.1mol/LKI溶液}$ 溶液红色未褪去

某学期，一所中学突然出现了30名流感患者，学校立即采取以下措施：①各班做好晨间体检，发现疑似病人，及时离校治疗；②让30名患病学生离校治疗；③将教师等公共场所进行消毒，同时室内通风换气；④建议全校学生接种流感疫苗．请分析回答下列问题．

（1）流行性感冒是由流感病毒引起的传染病，该病毒的结构特点是：结构简单，无____ 结构，由____ 外壳和内部的____ 组成．

（2）从预防传染病措施来看，学校措施中属于控制传染源的是____ 　和　____ （填序号）；属于切断传播途径的是____ ．（填序号）

（3）措施④中接种流感疫苗使人体获得的免疫属于____ （填“特异性”或“非特异性”）免疫．疫苗可以看做____ （填“抗体”或“抗原”）

（4）一些同学为了防止流感，自己购买了一些药物，如桑菊、板蓝根冲剂等，其包装上印有“OTC”字样，这种药属于____ 药．（填“处方”或“非处方”）

（3）注射流感疫苗使人体获得的免疫属于____ 免疫．（填“特异性”或“非特异性”）疫苗可称为____ ．（填“抗体”或“抗原”）